La familia como agente educativo (3): estilos parentales

Podemos diferenciar cuatro estilos educativos parentales: los padres democráticos, los autoritarios, los permisivos y los indiferentes. Cada uno de estos estilos posee unas características propias, derivadas de la actitud de los padres hacia sus hijos, y tiene consecuencias directas en la personalidad de sus hijos, especialmente durante la adolescencias. 

* Los padres democráticos son aquellos que presentan una actitud dialogante y establecen normas coherentes pero no rígidas. El estilo educativo de los padres democráticos se caracteriza por un alto grado de afectividad y comunicación, firmeza y exigencia. 

* Los padres autoritarios son aquellos que imponen normas a sus hijos sin mediar explicaciones («porque yo te lo digo»). El incumplimiento de estas normas suele ir acompañado de amenazas y/o castigos. El estilo educativo de los padres autoritarios se caracteriza por un alto nivel de control y una baja expresión de la comunicación y la afectividad hacia sus hijos.

* Los padres permisivos son aquellos que se pliegan a las exigencias y deseos de sus hijos. Su estilo educativo se caracteriza por presentar niveles muy elevados de afecto y comunicación, pero una ausencia casi total de exigencias. 

* Los padres indiferentes son aquellos padres fríos y distantes, con una escasa implicación en la educación de sus hijos («él aprenderá con el tiempo», «ya lo hará el profesor»). Su estilo educativo se caracteriza por un nivel de afecto y comunicación muy bajo y por la ausencia de normas. 

Las consecuencias de cada uno de estos estilo educativos sobre los hijos quedan reflejadas en el siguiente diagrama: